Master Thesis «Selbstorganisiertes Lernen im Fach Bildnerisches Gestalten» (2018)
Die Ausrichtung des Schulsystems auf einen kompetenzorientierten Unterricht bringt die Notwendigkeit angepasster Unterrichtsstrukturen mit sich.
Im Lehrplan 21 liegt der Schwerpunkt auf dem Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen im Laufe der Schulzeit. Die neuen Anforderungen an den Unterricht impliziert ein Umdenken des bisherigen Rollenverständnis.
Im Rahmen dieser Qualifikationsarbeit wurde ein Dossier entwickelt, welches Lernende im Prozess eines selbstorganisierten Projekts begleitet.
Auszüge «Dossier zur Projektbegleitung» aus der Masterarbeit
Dossier zur Projektbegleitung, 2008-2021
Dossier zur Projektbegleitung, 2008-2021
Dossier zur Projektbegleitung, 2008-2021
Dossier zur Projektbegleitung, 2008-2021
Dossier zur Projektbegleitung, 2008-2021
Dossier zur Projektbegleitung, 2008-2021
Unterlagen Unterricht Bildnerisches Gestalten / Digitales Zeichnen / Technisches Gestalten
Digitales Zeichnen, Lebensmittel, 2021
Digitales Zeichnen, Superheld*in, 2021
Bildnerisches Gestalten, Zeichnung, 2021
Bildnerisches Gestalten, Malerei, 2021
Bildnerisches Gestalten, Collage, 2021
Bildnerisches Gestalten, Illustration, 2021
Bildnerisches Gestalten, Illustration, 2021
Bildnerisches Gestalten, Dreidimensionales Gestalten, 2021
Bildnerisches Gestalten, Drucktechnik, 2021
Bildnerisches Gestalten, Film, 2021
Technisches Gestalten, Kleinmöbel, 2021
Technisches Gestalten, Kleinmöbel, 2021
Technisches Gestalten, Kleinmöbel, 2021
Technisches Gestalten, Kleinmöbel, 2021
Technisches Gestalten, Kleinmöbel, 2021
